קריאה באנגלית מלמדים מהצליל אל המילה. קודם לומדים איזה צליל משמיעה כל אות, ולא את שם האות. אחר כך מחברים שלושה צלילים למילה קצרה כמו cat, מוסיפים צמדי אותיות כמו sh ו-ch, ולומדים כמה מילים נפוצות במבט. כמה דקות כל יום, בסדר הזה, מובילות בהדרגה לקריאה של משפטים פשוטים.
מאת TutorNest · עודכן ב־5 באוקטובר 2026
למה מתחילים מצלילים ולא משמות האותיות?
שם האות C הוא סי, אבל במילה cat היא נשמעת כמו ק'. ילד שיודע רק את שמות האותיות מנסה לקרוא cat ומקבל סי-איי-טי, וזה לא מוביל לשום מילה. ילד שיודע את הצלילים אומר ק-א-ט, ושומע את המילה.
לכן מלמדים קודם את הצליל הנפוץ של כל אות באנגלית. את שמות האותיות ואת שיר ה-ABC אפשר ללמוד במקביל או אחר כך. הם שימושיים לאיות, אבל הם לא מה שמאפשר לקרוא.
מה שונה מקריאה בעברית?
ילד שכבר קורא עברית יודע את הדבר החשוב ביותר: שסימנים על הדף מייצגים צלילים. את זה לא צריך ללמד מחדש. אבל יש כמה הבדלים בין קריאה בעברית לקריאה באנגלית שכדאי לומר לו במפורש.
בעברית
באנגלית
קוראים מימין לשמאל
קוראים משמאל לימין
התנועות הן ניקוד, ובלי ניקוד מבינים אותן מההקשר
התנועות הן אותיות שכתובות בתוך המילה: a, e, i, o, u
לכל אות צורה אחת, ולחמש אותיות יש גם צורה סופית
לכל אות יש צורה גדולה וצורה קטנה
מילה מנוקדת נקראת כמעט תמיד כמו שהיא כתובה
מורה פעם בשבוע, תרגול בכל יום
TutorNest מחבר שיעור אנגלית שבועי אחד על אחד עם בערך עשר דקות תרגול בבית בכל יום.
ההבדל שמבלבל הכי הרבה בהתחלה הוא כיוון הקריאה. בשבועות הראשונים עוזר להעביר אצבע מתחת למילה, משמאל לימין, בזמן שקוראים.
איך מלמדים לחבר צלילים למילה?
ברגע שהילד מכיר כמה צלילים, אפשר כבר לקרוא. לא צריך לחכות לכל עשרים ושש האותיות. עם האותיות s, a, t, p, i, n אפשר כבר לבנות מילים כמו sat, pin, tap ו-nap.
כדי לחבר מילה אומרים כל צליל בנפרד, לאט, ואז מחליקים אותם יחד: c-a-t הופך ל-cat. בהתחלה אתם אומרים את הצלילים והילד רק מחבר אותם בשמיעה. אחר כך הוא עושה את שני השלבים לבד.
כתבו שלוש אותיות על שלושה פתקים והניחו אותם רחוקים זה מזה. הילד אומר כל צליל ומקרב את הפתקים עד שהם נוגעים, ואז אומר את המילה. החלפה של פתק אחד, למשל מ-cat ל-hat, הופכת את זה למשחק.
מה עושים עם sh, ch ו-th?
יש צלילים באנגלית שנכתבים בשתי אותיות. sh נשמע כמו ש', ch נשמע כמו צ', ו-th הוא צליל שאין בעברית, שמשמיעים כשקצה הלשון בין השיניים. מלמדים כל צמד כיחידה אחת, כאילו היה אות אחת.
כדאי להתחיל בצמדי האותיות רק אחרי שהילד מחבר בנוחות מילים של שלוש אותיות. אז מילים כמו ship, chip ו-thin הן המשך טבעי ולא חומר חדש לגמרי.
מה עושים עם מילים שלא נקראות כמו שהן כתובות?
יש באנגלית מילים נפוצות מאוד שהכללים לא עובדים עליהן, כמו the, was, said ו-you. הן מופיעות כמעט בכל משפט, ולכן לומדים לזהות אותן במבט, כמילה שלמה.
מילים כאלה לומדים רק כמה בכל פעם, ומראים לילד איזה חלק במילה מתנהג רגיל ואיזה חלק מפתיע. במילה said, למשל, האות הראשונה והאחרונה רגילות לגמרי. רק האמצע דורש זיכרון.
באיזה סדר מתקדמים?
בלימוד קריאה באנגלית הסדר חשוב יותר מהקצב. כל שלב נשען על הקודם, ולא עוברים הלאה לפני שהשלב הנוכחי הולך בקלות.
מקשיבים לצלילים במילים: באיזה צליל מתחילה המילה sun, ובאיזה היא נגמרת.
לומדים את הצליל של כל אות, כמה אותיות בכל פעם.
מחברים שני צלילים ואז שלושה למילים קצרות כמו at, in, cat, sit.
מוסיפים צמדי אותיות: sh, ch, th.
לומדים במבט כמה מילים נפוצות: the, I, is, was, you.
קוראים משפטים קצרים שבנויים ממילים שהילד כבר יודע לפענח.
עוברים לספרונים קצרים, וממשיכים להוסיף צירופי אותיות חדשים בהדרגה.
חמש עד עשר דקות של קריאה ביום מספיקות. קריאה נבנית מחזרה תכופה, לא משיעור ארוך.
איך TutorNest מלמדת קריאה?
ב-TutorNest מתחילים מבדיקה קצרה של נקודת הפתיחה, כך שהתרגול נפתח ברמה של הילד, וילד שמתחיל מאפס מתחיל מהאותיות והצלילים הראשונים. המורה מלמדת בשיעור שבועי פרטי של 45 דקות, והתרגול היומי באפליקציה, כעשר דקות, נבנה ממה שהיא עובדת עליו.
כל המורים ב-TutorNest דוברים גם עברית, כך שאפשר להסביר לילד את ההבדלים מעברית בשפה שהוא מבין.
שאלות שהורים שואלים
באיזה גיל מתחילים ללמד קריאה באנגלית?+
אין גיל אחד נכון. לרוב קל יותר להתחיל אחרי שהקריאה בעברית כבר יציבה, כי אז הילד מבין מהי קריאה. משחקי צלילים ושירים אפשר להתחיל הרבה קודם.
מה מלמדים קודם, אותיות גדולות או קטנות?+
קטנות. כמעט כל מה שהילד יקרא כתוב באותיות קטנות. את הגדולות מוסיפים בהדרגה, ומתחילים מאלה שדומות לקטנות.
הילד מנחש מילים במקום לקרוא. מה עושים?+
מכסים את התמונה ומבקשים ממנו לומר כל צליל לפי הסדר, עם אצבע מתחת לאותיות. ניחוש הוא בדרך כלל סימן שהטקסט קשה מדי, ולכן כדאי לחזור למילים קצרות יותר.
האם קריאה באנגלית תבלבל את הקריאה בעברית?+
אצל ילד שכבר קורא עברית בביטחון, בדרך כלל לא. האותיות נראות אחרת לגמרי והכיוון הפוך, כך שקל להפריד ביניהן. אם הקריאה בעברית עדיין לא יציבה, אפשר לחכות מעט.